Показаны сообщения с ярлыком обучение грамоте. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком обучение грамоте. Показать все сообщения
понедельник, 19 марта 2018 г.
суббота, 24 февраля 2018 г.
Игра в слова, или Повторяем то, что знаем
Не только дети
Любят прятки,
Играть умеют и слова:
Заря —
Упрятана в ЗАРЯдке,
А в риСОВАльщике —
Сова.
К словам прислушайся немножко:
В дОСАде Спряталась оса.
На дне луКОШКА
Дремлет кошка,
А в паЛИСАднике — Лиса.
Из гРЕЧКИ
Вытекают речки,
В ЛЕЩИне
Плещутся лещи.
Овечки прячутся
В слОВЕЧКИ.
А дальше…
Дальше сам ищи!
(А. Ерошин.)
Здравствуйте, ребята! Предлагаю вам с помощью интерактивных заданий повторить знания по русскому языку. Игры созданы в сервисе LearningApps. Какие-то задания делала сама, какие-то брала готовые.
Как обычно, в комментариях радостно сообщаем, что получилось, а что вызвало затруднение.
Любят прятки,
Играть умеют и слова:
Заря —
Упрятана в ЗАРЯдке,
А в риСОВАльщике —
Сова.
К словам прислушайся немножко:
В дОСАде Спряталась оса.
На дне луКОШКА
Дремлет кошка,
А в паЛИСАднике — Лиса.
Из гРЕЧКИ
Вытекают речки,
В ЛЕЩИне
Плещутся лещи.
Овечки прячутся
В слОВЕЧКИ.
А дальше…
Дальше сам ищи!
(А. Ерошин.)
Здравствуйте, ребята! Предлагаю вам с помощью интерактивных заданий повторить знания по русскому языку. Игры созданы в сервисе LearningApps. Какие-то задания делала сама, какие-то брала готовые.
Как обычно, в комментариях радостно сообщаем, что получилось, а что вызвало затруднение.
среда, 10 января 2018 г.
вторник, 5 декабря 2017 г.
Лист оценки достижений, или Первая диагностическая работа
Здравствуйте, уважаемые родители!
Дети написали свою первую диагностическую работу по предмету "Обучение грамоте".
В 1-ом классе нет отметок, но это не значит, что у нас нет оценивания.
К концу обучения в 1-ом классе букволеты должны показать определенные результаты.
Список их достаточно обширен.
Сейчас мы уже не в начале пути, дорога идет по накатанной, но к звездам надо пробираться через тернии.
Что должны уметь дети на этом этапе?
Предлагаю вам посмотреть лист достижений:
Дети написали свою первую диагностическую работу по предмету "Обучение грамоте".
В 1-ом классе нет отметок, но это не значит, что у нас нет оценивания.
К концу обучения в 1-ом классе букволеты должны показать определенные результаты.
Список их достаточно обширен.
Сейчас мы уже не в начале пути, дорога идет по накатанной, но к звездам надо пробираться через тернии.
Что должны уметь дети на этом этапе?
Предлагаю вам посмотреть лист достижений:
воскресенье, 1 октября 2017 г.
Учимся различать твердые и мягкие согласные звуки
Ребята!
Предлагаю вам выполнить упражнение на различение твердых и мягких согласных звуков.
Обязательно сначала произносите вслух слова на картинках, выделяя голосом нужный звук и слушайте - твердо он звучит или мягко. И только потом работайте клавишей мышки.
Помните поговорку: "Сначала подумай, потом сделай!".
Предлагаю вам выполнить упражнение на различение твердых и мягких согласных звуков.
Обязательно сначала произносите вслух слова на картинках, выделяя голосом нужный звук и слушайте - твердо он звучит или мягко. И только потом работайте клавишей мышки.
Помните поговорку: "Сначала подумай, потом сделай!".
четверг, 28 сентября 2017 г.
Звуки гласные и согласные
Ребята!
Предлагаю вам закрепить полученные на уроке обучения грамоте знания.
Главное отличие гласного звука от согласного - умение петь. Он произносится голосом, и воздух не встречает преграды. Гласных звуков в русском языке 6: а, о, у, э, ы, и.
Согласные звуки произносятся с помощью голоса, а также языка, зубов и губ. Воздух не выходит свободно, ему мешают губы, язык, зубы.
Согласные звуки бывают мягкие и твердые.
Помните, если сомневаетесь в твердости/мягкости, попробуйте сказать звук мягко и послушайте, привычно ли звучит слово.
Закрепить полученные знания предлагаю с помощью игр!
Желаю удачи!
Предлагаю вам закрепить полученные на уроке обучения грамоте знания.
Главное отличие гласного звука от согласного - умение петь. Он произносится голосом, и воздух не встречает преграды. Гласных звуков в русском языке 6: а, о, у, э, ы, и.
Согласные звуки произносятся с помощью голоса, а также языка, зубов и губ. Воздух не выходит свободно, ему мешают губы, язык, зубы.
Согласные звуки бывают мягкие и твердые.
Помните, если сомневаетесь в твердости/мягкости, попробуйте сказать звук мягко и послушайте, привычно ли звучит слово.
Закрепить полученные знания предлагаю с помощью игр!
Желаю удачи!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)


