Наш "космический корабль" - Земля

Здравствуйте, ребята!
Предлагаю вам выполнить задания по окружающему миру.

Как всегда, сначала прочитайте текст учебника на стр. 12-15

Что я узнал о космосе (Ефрем)

Повторяем слова из орфографического словарика

Слушаем казачьи песни

Ребята!
Казаки - люди верные, крепкие, смелые и серьезные.
И поэтому они очень любят шутки.
Послушайте шуточную казачью песню в исполнении Кубанского казачьего хора.
Думаю, мы с вами постараемся попасть на концерт этого коллектива (если повезет, ведь билеты на их представление достать нелегко). Возьмем с собой желающих мам и пап. Обещаю удивительные эмоции и впечатления!
Песню можно даже столько раз послушать, чтобы можно было подпевать.

Мы - жители Вселенной

Ребята!
В качестве домашнего задания предлагаю вам посмотреть вот этот интересный ролик про планеты Солнечной системы. Обязательно напишите, если вас что-то удивило или вы узнали что-то новое!

А теперь - задания на повторение.

"Лесные сказки" Н. Сладкова, или Готовимся к инсценированию

Здравствуйте, ребята!
Вчера на уроке вы разделились на команды и выбрали сказку Н. Сладкова, которую будете инсценировать, т.е. читать по ролям.
Одна команда успела продемонстрировать нам результат.

Публикую здесь названия произведений, которые выбрали команды.

1. Бюро лесных услуг.
Даша, Леша, Лиза, Настя В.

2. Непослушные малыши.
Артем, Лера, Эдик, Ника.

3. Чья проталина?
Никита, Миша, Марьям, Олег.

4. Санитар
Арсений, Вероника С., Лера Н., Егор.

День рождения города Краснодара (готовимся)

В сентябре мы празднуем День рождения нашего любимого города! Краснодару исполняется 225 лет!

А на День рождения принято получать подарки:)

Красивый у нас город? Очень красивый!

Современный! Комфортный! Молодой! Динамичный! Развивающийся! 

Список можно продолжать бесконечно.

К уроку кубановедения (в пятницу) предлагаю подготовить:

1. Рисунок - "Краснодару - 225". Формат А4, яркий и аккуратный. Все будет в блоге опубликовано, так что стараемся на славу :)

2. Стихотворение в честь любимого города. Есть у нас поэты?

3. Найти и выучить три кубанские пословицы о любви к своему краю, к своей родине.

4. Вспомнить (выучить) названия достопримечательностей города Краснодара (правильное название)

Обнимем ребенка с книгой

Общие переживания и общие размышления

 исповедального характера – лучшие скрепы семьи. 

Пройдет время, ребёнок станет взрослым. 

Им забудутся авторы и рассказы, но чарующий

 голос читающей мамы останется в памяти 

сердца навсегда и найдет себе место

 рядом с совестью. 

И.И. Тихомирова

Здравствуйте, мои дорогие мамы!
Мы с вами учим детей не просто читать. Мы учим их любить книгу.
Но часто мы затрудняемся - как сделать так, чтобы ребенок полюбил? Любовь - не поддающиеся объяснению чувство. Но...

Всё начинается с семьи.
Когда-то в детстве раннем
Мне дверь открыла в книжный мир
Читающая мама.

Стихи с утра.
В обед – рассказ,
А на ночь – чудо-сказка.
И наполнялся каждый раз
Наш дом теплом и лаской.

Мы - союз народов России

Ребята!
На уроке окружающего мира мы говорили о нашей стране.
Предлагаю вам закрепить свои знания, выполнив несколько заданий.

Как всегда, сначала внимательно прочитайте материал в учебнике на странице 4-7

1. Ответь на вопросы теста. Будь внимателен, правильных ответов может быть больше одного.

День здоровья-2018

Каждый год в нашей школе проходит День здоровья.
В этот день дети средней и старшей школы отправляются на туристический слет или устраивают "привалы" и разбивают палатки прямо на территории школьного двора.

А начальная школа проводит спортивные соревнования.

В прошлом году мы были еще совсем малышами, поэтому просто поиграли во дворе в подвижные игры.
В этом году нас ждали "Веселые старты".
Букволеты подготовились серьезно!
Учитель физкультуры Людмила Алексеевна отобрала команду.
Дети выбрали название - "Удальцы" и повторили девиз: "Ни шагу назад, ни шагу на месте, а только вперед и только все вместе!"
Болельщики запаслись флажками, блестящими мохнатыми помпонами, плакатами и даже дуделкой! Спасибо Никите, Максиму К. и Лере В.!

Ровно в 8.00 утра "Веселые старты" начались!

Учимся задавать вопросы, или Литературный футбол

Здравствуйте, ребята!
Вчерашний урок показал, что вы начали активно читать произведения Николая Сладкова. Приятно было слышать ваши ответы о том, какой рассказ-сказка запомнился и почему он называется так, а не иначе.
Мы учились "читать" книгу,  рассматривая ее.
Обращали внимание на заголовки и старались понять, какое значение они имеют для содержания.
Все большие молодцы! :) Порадовали!
Приятно удивило такое большое количество книг, которые вы принесли. И особенно - книги из библиотеки! Ну просто чистая радость! :) Эх, не успела сфотографировать, но обязательно сделаю.
Книги Николая Сладкова мы будем читать весь сентябрь.
 Кто не нашел книги, принес распечатки.
А значит, читают все!

Очень понравилось вам разгадывать кроссворд по произведениям Николая Сладкова.

"Это интересно прочитать" (Ваня, Ева, Даша)

"Это интересно прочитать" (Аврора, Эдик, Артем, Сережа)

Вы любите читать энциклопедии?

Мои дети очень любят, как оказалось. В них можно узнать столько разной интересной информации и потом поделиться ею с друзьями. Это так здорово!
Но время урока ограничено, поэтому все желающие выступить перед классом не успели. И хотя мы очень продуктивно провели время в малых группах, рассказывая друг другу то, что узнали из своих любимых энциклопедий, чувство незаконченности осталось.

Выход нашел Данил. Он первым отправил мне видео со своим рассказом.

Вова уже на уроке несколько раз спросил, можно ли, если его не спросят, видео мне отправить? Причем я даже не успела заикнуться о таком способе опроса.

Ярик спросил о критериях подготовки устного сообщения...

Ну чудесно же?! Мы потом друг друга на уроке по этим критериям и оценивали.

"Это интересно прочитать" (Данил)

Читаем рассказы Н. Сладкова, или Читать не вредно

ссылка на изображение

Здравствуйте, ребята!
Проект "Читать не вредно - вредно не читать" в нашем классе продолжается, и вы получили список произведений, с которым мы знакомимся в сентябре.
Это произведения Николая Ивановича Сладкова.
За свою жизнь он написал более 60 книг о природе.

С детства он любил природу и интересовался ею. Со второго класса начал вести дневник, куда вписывал свои первые впечатления и наблюдения. В молодости увлекался охотой, однако впоследствии отказался от этого занятия. Вместо обычной охоты стал заниматься фотоохотой и выдвинул призыв «Не бери в лес ружье, возьми в лес фоторужье».

 Во время Великой Отечественной войны добровольцем ушёл на фронт, стал военным топографом.

Вместе с Виталием Бианки выпускал радиопередачу "Вести из леса".

Осень в Краснодаре

Ребята!
На уроке окружающего мира мы ходили на экскурсию на школьный двор.
Удивительно, как меняется погода осенью.
Еще в четверг казалось, что лето не собирается уходить, но в пятницу начался затяжной дождь... И вот он все льет и льет уже второй день.
Так незаметно приходит осень...
Задание вам такое: на доске разместить СВОЮ фотографию осенних изменений в природе.
Обязательно подпишите фото и в комментариях к посту или прямо на доске напишите, почему выбрали именно ее.

Проект "Обмен закладками", или ММШБ-2018

Здравствуйте, ребята!

В октябре мы будем праздновать Месяц Международной Школьной Библиотеки (ISLM).
Начиная с 1999 г., по решению Международной Ассоциации Школьных Библиотек мировое сообщество отмечало Международный день школьных библиотек в октябре каждый год. В 2008 году произошло изменение с Дня на Месяц школьных библиотек. Россия присоединилась к этому мероприятию с 2008 года.

Наша школьная библиотека, куда мы не раз с вами ходили, сейчас переживает стадию перерождения в связи с затянувшимся ремонтом, но мы помним те библиотечные уроки, которые проводила с нами Ирина Владиславовна и поддержим этот праздник своим активным участием.
В этом году девиз ММШБ: "В библиотеку с любовью!"

И я предлагаю нашему классу принять участие в проекте "Обмен закладками".

Проект "Обмен закладками" - это простой и увлекательный способ разделить удовольствие от книг и библиотек, а также завести новых друзей по всему миру через школьные библиотеки.

Книги из далекого прошлого (д/з)

Ребята!
Подготовьте дома рассказ по плану:

1. Первые книги из глины, воска, бересты, пергамента.
 • Какие книги делали в Древнем Египте?
 • На чем писали древние славяне?

2. Первые рукописные книги Древней Руси.
 • Как выглядела первая славянская книга?
 • Кто писал книги в Древней Руси?

Вспоминайте, что я рассказывала на уроке, рассматривайте и читайте стр. 8-14 учебника.

Нарисуйте в тетради, какой вы представляете себе первую книгу.

Букволет - победитель номинации "100 лучших сайтов"

ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ИНТЕРНЕТ - ПРОЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА», организатором которого является сетевое издание «Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века» окончен.

 Подведены итоги и утверждены «проекты-победители».

Цель данного конкурса: показать разнообразие практического использования сетевого образовательного интернет-пространства и эффективное использование IT-технологий в учебном процессе. Это позволит стимулировать, распространять, обобщать и популяризировать творческую деятельность педагогов в сфере использования информационных технологий.

Об этом конкурсе я узнала на сайте Института развития образования Краснодарского края и решила отправить свой маленький "камерный" блог на такое серьезное мероприятие в качестве участника. Конечно, очень переживала.

Все-таки мой интернет-ресурс создан для узкой аудитории - детей и родителей моего класса. Прежде всего целью было создание виртуального пространства для взаимодействия между учителем, детьми и родителями, организация дистанционных приемов обучения, популяризация нашей классной жизни.

И тем дороже мне победа!
Блог "Букволет" вошел в число победителей в номинации "100 лучших сайтов"!
Ура!
Большое спасибо моим читателям, родителям моих детей за то, что так активны!
Спасибо за поддержку!

И самое главное -  "Блог Ассоциации участников конкурса "Учитель года города Краснодара", одним из авторов которого я тоже являюсь, вместе с удивительной творческой командой - Степановой Наталией Львовной, Хомутовой Натальей Александровной, Захаровой Юлией Владимировной, Петропавловской Татьяной Евгеньевной, Смаль Викторией Юрьевной, Коваленко Ириной Вячеславовной и незримой, но неизменно поддерживающей и вдохновляющей Татьяной Адольфовной Ваховской,  тоже является победителем Всероссийского конкурса "Педагогика 21 века" в той же номинации - "100 лучших сайтов".
Это очень почетно - быть в такой компании!

Начало 2 класса, или Напоминалка

фото Арсения

1. Русский язык: - правила о том, что такое подлежащее и сказуемое (в Справочнике, который мы покупали в прошлом году, эти правила есть, их надо знать наизусть;
- слова из словаря: береза, ветер, воробей, ворона, девочка, до свидания, карандаш, класс, корова, мальчик, молоко, Москва, пенал, портфель, ребята, русский, Россия, столица, собака, сорока, тетрадь, ученик, учитель, фамилия, язык.
Примерно раз в неделю качество запоминания слов из словаря оценивается в виде диктанта.

Все помнят, что во 2-ом классе слова будут добавляться?:)

- Умение выделять ударный слог, делить слова на слоги и для переноса (это разные вещи)

2. Математика: таблица сложения. Не думайте, что вот я ее один раз проверила, и всё. Проверять буду один раз в неделю.
Единицы длины и их соотношение: см и дм.

3. Литературное чтение: как обычно, в начале года замеряю скорость чтения. Стараться читать бегло. И правильно.  Неверно прочитанные слова не засчитываются. После прочтения я обязательно задам вопросы по содержанию. Понимание прочитанного - обязательно!

С Днем Знаний!

Первая встреча после каникул - всегда самое приятное в школьной жизни время.
Дети рады увидеться с друзьями, поделиться с ними впечатлениями, рассказать о том, что происходило за длинные летние месяцы.
После 1-ого класса дети не сильно меняются, такие же "малыши" приходят :) Любят "обнимашки", очень ласковые. Одни бойкие, другие застенчивые. И хотя я так стараюсь, чтобы меня хватило на каждого, все равно внимание распределяется неравномерно.
Но знаю точно, что дети у меня самые чудесные, как и у любой мамы :)
Интересно рассуждают, понимают с полуслова.
Наконец-то 2-ой класс!
Любой учитель начальных классов скажет, что самый трудный - это 1-ый!
Так что я теперь могу сказать, что трудности позади. Начались сложности :)
Но в любом случае скучно не будет!
С Днем Знаний Вас, букволеты!
P.S. Жду в понедельник ярко раскрашенную бабочку!

Большое спасибо Валерии Михайловне

 за классные фотографии! 

Весь альбом можно посмотреть здесь.