Ребята! Посмотрите ролик и подготовьте 2 вопроса к его содержанию.
Начинаем читать 1 главу.
Посмотрите, какие незнакомые слова вам встретятся:
домотканное сукнО - плотная шерстяная или полушерстяная ткань
Посмотрите, какие незнакомые слова вам встретятся:
домотканное сукнО - плотная шерстяная или полушерстяная ткань
сафьяновые башмачки - башмачки из тонко выделанной кожи
Когда будете слушать, подумайте, каким предстает перед нами главный герой - Нильс Хоггельсон?
Знал ли Нильс о могуществе гномов? Откуда? Почему он не испугался гнома?
Осознал ли Нильс, что с ним произошло?
Какой дар получил Нильс от гнома вместе с заклятием?
Почему он залез на Мартина?
Подберите к словам-характеристикам Нильса - доказательства из текста.
1. Грубый
2 Безжалостный
3. Добрый
4. Ленивый
5. Забияка
6. Храбрый
7. Жестокий
8. Хитрый
9. Умный
10. Заботливый
11. Равнодушный
12. Находчивый
13. Доброжелательный
Перед нами - сказочная повесть.
Найдем элементы повести.
В сказках не бывает описание пейзажа. Где в 1 главе Сельма Лагерлеф вводит в повествование пейзаж и зачем?
Пишите свои ответы в комментариях, ребята.
Приятного и интересного вам чтения!
Когда будете слушать, подумайте, каким предстает перед нами главный герой - Нильс Хоггельсон?
Знал ли Нильс о могуществе гномов? Откуда? Почему он не испугался гнома?
Осознал ли Нильс, что с ним произошло?
Какой дар получил Нильс от гнома вместе с заклятием?
Почему он залез на Мартина?
Подберите к словам-характеристикам Нильса - доказательства из текста.
1. Грубый
2 Безжалостный
3. Добрый
4. Ленивый
5. Забияка
6. Храбрый
7. Жестокий
8. Хитрый
9. Умный
10. Заботливый
11. Равнодушный
12. Находчивый
13. Доброжелательный
Перед нами - сказочная повесть.
Найдем элементы повести.
В сказках не бывает описание пейзажа. Где в 1 главе Сельма Лагерлеф вводит в повествование пейзаж и зачем?
Пишите свои ответы в комментариях, ребята.
Приятного и интересного вам чтения!
Добрый день, Эльвира Ульфатовна и ребята!
ОтветитьУдалитьМои вопросы:
1. Во сколько лет Сельма Лагерлеф решила стать писательницей?
2. За какое произведение она получила Нобелевскую премию?
3. На сколько языков переведена эта книга?
4. Что изображено на купюре в 20 крон?
Ответы на вопросы:
1. Нильс знал о могуществе гномов от матери, но знал, что бояться их не стоит- что может сделать плохого такое крошечное существо? Поэтому он не испугался гнома.
2. Нильс понял, что гном заколдовал его и, что кривляющийся в зеркале маленький человечек- это он сам.
3. Нильс увидел во дворе взлетающего маминого лучшего гуся Мартина, хотел удержать его и прыгнул ему на шею.
4. Нильс был ленивым, грубым, безжалостным забиякой.
Олег. требует переформулировки ответ на 3 вопрос. В нем прямого ответа.
УдалитьВсе остальное очень хорошо!
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята! Мои вопросы по ролику:
ОтветитьУдалить1. Кем были родители Сельмы Лагерлёф?
2. Какое произведение вдохновило Сельму Лагерлёф стать писательницей?
О гномах Нильс знал от мамы. Она рассказывала ему, что они живут в лесу, умеют говорить по-человечьи, по-птичьи и даже по-звериному. Они знают обо всех кладах на земле. По их желанию зимой на снегу могут зацвести цветы, а летом могут замерзнуть реки. Но бояться их не надо. ведь такое крошечное существо не может сделать ничего плохого.
Сначала Нильс не понял, что произошло: комната стала огромной, кресло "возвышалось над ним неприступной горой", книга тоже стала огромной. Потом он понял, что гном заколдовал его.
Вместе с заклятием Нильс получил дар - он стал понимать язык животных и птиц, мог разговаривать с ними.
Нильс увидел, что Мартин, любимый гусь его мамы, собрался улетать вместе с дикими гусями. Нильс подпрыгнул, обхватил гусиную шею и повис на ней. Так мальчик хотел остановить гуся.
Арсений.
Отлично, Арсений! Добавлю к последнему ответу - он забыл, что он теперь маленький
УдалитьЗдравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята! Мои вопросы
ОтветитьУдалить1. Что нарисованно на купюре в 20 крон?
2Кем были родители писательницы?
Нильс УЗНАЛ ПРО ГНОМО ОТ МАМЫ . Она рассказывала ему, что они живут в лесу и говорят по человечески Поэтому он не испугался гнома. Нильс понял, что гном заколдовал его и, что кривляющийся в зеркале маленький человечек- это он сам.
Нильс увидел во дворе взлетающего маминого лучшего гуся Мартина, хотел удержать его и прыгнул ему на шею.
Ника
Знал ли Нильс о могуществе гномов, Ника?
УдалитьИ не совсем поняла - так почему он хотел удержать Мартина?
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята! Мои вопросы по ролику:
ОтветитьУдалить1. Во сколько лет Сельма Лагерлеф вылечилась и снова смогла двигаться?
2. Как назывался первый роман Сельмы Лагерлеф?
Я нашел доказательства из текста к словам-характеристикам Нильса:
Грубый: "Шли бы скорее!" думал Нильс
Безжалостный: Хорошо бы столкнуть его в крышку а потом захлопнуть крышку.
Добрый: Нильс бережно собрал разлетевшиеся во все стороны щепки и сложил их вместе ровной горкой. Построив памятник своему погибшему товарищу, Нильс побежал к воротам.
Ленивый: "Так я и стану тратить воскресный день на уроки"
Забияка: -Эй ты, пугало бронзовое!-крикнул ему Нильс.
Храбрый: И вдруг он увидел лиса, удиравшего с гусем в зубах. Не раздумывая долго Нильс кинулся вдогонку.
Жестокий: В лесу разорял птичьи гнезда, гусей во дворе дразнил, кур гонял, в коров бросал камни, а кота дергал за хвост.
Хитрый:Тут Нильсу пришло на ум, что он продешевил. Вдобавок к золотой монете ведь можно было потребовать, чтобы гном учил за него уроки.
Умный: Раз десять в день Марта и Мартин призывали Нильса на семейный суд, и он разбирал все споры.
Заботливый: А что будет с веселыми медвежатами Муррле и Брумме? Неужели он позволит, чтобы охотники их убили?
Находчивый: На пороге уже стоял Нильс с ошейником в руках. Он просунул ошейник одним концом под брюхо Смирре и щелкнул замком.
Доброжелательный: Эта монетка могла бы спасти подводный город, если бы Нильс её не уронил. Так пусть она теперь порадует хоть Фумле-Друмле.
Эдик
Эдик, все замечательно, но ответы давай исключительно по той главе, что мы читаем.Вижу, что ты уже почти дочитал или дочитал полностью Нильса. Не торопись, давай возвращаться к прочитанному.
УдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята! Мои вопросы по ролику:
ОтветитьУдалить1. Кто в детстве рассказывал Сельме Лагерлёф сказки, местные предания о прекрасных дамах и кавалерах, о русалках и домовых?
2. Кем Сельма Лагерлёф работала после окончания семинарии?
Ответы на вопросы:
"Мать часто рассказывала Нильсу о гномах". "Ну а бояться гнома нечего. Что плохого может сделать такое крошечное существо!"
"Он понял, что гном заколдовал его и что маленький человечек, который смотрел на него из зеркала - это он сам Нильс Хольгерсон."
Нильс получил дар говорить и понимать по-птичьи и по-звериному.
"Да ведь это Мартин, лучший мамин гусь, - подумал Нильс. - Чего доброго, он и в самом деле улетит!" Я думаю он хотел удержать гуся от полёта.
Сельма Лагерлёф вводит описание природы, чтобы показать какая красивая природа в Швеции весной.
"Он опять вздохнул и уселся за стол. Правда, смотреть он не столько в книгу, сколько в окно. Ведь это куда интереснее!По календарю был ещё март, но здесь, на юге Швеции, весна уже успела переспорить зиму."
Ленивый-"Так я стану тратить воскресный день на уроки!"
Хитрый- "-Котик, котик, золотой ротик, ты должен мне помочь!"
Жестокий- Кота он обижал. "...сунул в ухо осу, подпалил шерсть, каждый день дергал за хвост."
Замечательно, Максим! Но добавлю, что описание природы в 1 главе не только показывает нам, как хороша весна, но и помогает понять настроение главного героя. На контрасте - как хорошо за окном, и как скверно у него на душе от мысли об уроках.
УдалитьДобрый вечер,Эльвира Ульфатовна и ребята!
ОтветитьУдалитьВот мои вопросы:
1.В каком возрасте Сельма Лагерлёф поступила в лицей?
2.Как называется усадьба где прошло детство Сельмы Лагерлёф?
Описание пейзажа:
По календарю был еще март,но здесь,на юге Швеции,весна уже успела переспорить зиму.В канавах набухли почки.Буковый лес расправил свои ветви,окоченевшие в зимние холода,и теперь тянутся кверху,как будто хотел достать до голубого весеннего неба.
Мне кажется Сельма Лагерлёф ввела описание пейзажа для того, чтобы подчеркнуть,что сама природа звала Нильса гулять,развлекаться,а ему приходилось сидеть дома и делать уроки.
Ваня.
Замечательно, Ваня! Этот контраст подчеркивает настроение Нильса, но не оправдывает его.
УдалитьЭтот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята!
ОтветитьУдалитьВот мои вопросы:
1. Когда родилась Сельма Лагерлёф?
2.В каком городе находился лицей, в который поступила Сельма Лагерлёф?
3.Учебник по какому предмету в Шведции называли "Национальным бедствием"?
О существовании гномов Нильсу рассказывала мама и он их не боялся. Поэтому при первой встерче с гномом Нильс показал свою плохую черту характера-забияка."Пока гном любовался затйливы старинным узором, Нильс уже придывал, какую бы шутку сыграть с удивительным гостем.".
Еще Нильс был очень ленивый."На уроках он считал ворон и ловил двойки."
Жестокость Нильса:" В лесу разорял птичьи гнезда, в коров бросал камни, а кота дергал за хвост."
Мне кажется , что Нильс был еще и хвастуном:"Мальчишки от зависти лопнут, когда увидят меня с ружьем".
Гном заколдовал Нильса, сделав его мальеньким, но у Нильса появился дар.Он стал понимать язык животных.
Никита, ты меня очень радуешь тем, что каждую фразу доказываешь текстом. Спасибо!
УдалитьЗдравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята! Вот мои вопросы:
ОтветитьУдалить1. В каком году вышла книга о Нильсе?
2. В какой стране жила Сельма Лагерлёф?
Вот мои ответы на вопросы: Нильс знал о могуществе гномов, это ему рассказывала мама. Нильс не боялся гномов, ведь он знал, что это маленькое существо не может никого обидеть. Сначала Нильс нечего не понимал - всё в доме стало огромным. Но потом понял, что гном заколдовал его. От гнома, вместе с заклятием, Нильс получил дар разговаривать и понимать всех зверей. Чтобы Мартин, любимый гусь мамы, не улетел с дикими гусями, Нильс обхватывал и запрыгивал на шею Мартина.
Абзац о пейзаже в 1 главе: По календарю был ещё март, на юге Швеции весна уже успела переспорить зиму. В канавах весело бежала вода. На деревьях набухли почки. Буковый лес расправил свои ветви, окоченевшие в зимние холода, и теперь тянулся кверху, как будто хотел достать до голубого весеннего неба.
Я думаю, что автор хотела показать читателям, как в Швеции начинает пробуждаться природа весной. Что главного героя больше было интересней как за окном начинает процветать природа, нежели заниматься учёбой.
Замечательно, Артем!
УдалитьЗдравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята! Вопросы которые я составила:
ОтветитьУдалить1.Сколько лет была парализована С. Лагерлёф?
2.Что стало причиной того, что Сельма перестала преподавать?
Нильс знал о могуществе гномов. Мать часто рассказывала ему о них. Нильс не испугался гнома потому что он решил, что такое крошечное существо ничего плохого сделать не может. Сразу Нильс не понял почему всё вокруг стало таким большим. Но когда он увидел себя в зеркале, то понял, что гном его заколдовал. А осознал, что гном не пошутил и не собирается снять заклятие когда увидел свои крошечные башмачки. Вместе с заклятием Нильс получил в дар возможность понимать язык птиц и зверей. Нильс бросился за Мартином и повис на его шее потому что не хотел, чтобы лучший мамин гусь улетел. Сельма Лагерлёф описывает весенние пейзажи в начале сказочной повести, чтобы показать как хорошо за окном, как все птицы и звери радуются весне. Нильсу тоже хотелось и петь, и кричать, и шлепать по лужам, и драться с соседскими мальчишками. А вместо всего этого ему приходилось учить уроки. И от этого у него было скверное настроение.
Жестокий – «в лесу разорял птичьи гнезда, гусей во дворе дразнил, кур гонял, в коров бросал камни, а кота дергал за хвост, будто хвост – это веревка от дверного колокольчика».
Ленивый – «на уроках он считал ворон и ловил двойки».
Даша
Замечательно, Даша! Слышу в твоих ответах текст. Это очень важно.
УдалитьЗдравствуйте,Эльвира Ульфатовна и ребята!
ОтветитьУдалитьВот мои вопросы:
1.Кем были родители Сельмы Лагерлёф?
2.Какой учебник в Швеции называли "Национальным бедствием"?
Мать часто рассказывала Нильсу о гномах.Ну а бояться гнома нечего.Что плохого может сделать такое крошечное существо.Нильс увидел,что комната стала очень большой.А когда он подошёл к зеркалу,то увидел маленького человечка.Он понял,что гном его заколдовал,а маленький человечек,который смотрел на него из зеркала-это он,Нильс.Он мог понимать и говорить с птицами и животными.Мартин был любимым гусем его мамы.И когда Нильс увидел,что Мартин хотел улететь,он бросился ему на шею,чтобы его остановить.
Нильс был жестоким мальчишкой:в лесу разорял птичьи гнёзда,гусей дразнил,кур гонял.Хотел столкнуть гнома в сундук и захлопнуть крышку.Ленивым:на уроках считал ворон и ловил двойки.Не хотел тратить воскресный день на уроки.
Вова.П.
Добрый вечер, Эльвира Ульфатовна и ребята! Вот мои ответы: Нильс знал о могуществе гномов ему это рассказала мама. Нильс не испугался гнома потому что он знал что гном маленький и практически ничего ему не сделает. Нильс осознал что с ним произошло но не сразу. Нильс получил дар понимать животных.
ОтветитьУдалитьВот мои доказательства из текста:
1. Грубый - в лесу разорял птичьи гнёзда, гусей во дворе дразнил, кур гонял, в коров бросал камни.
2. Безжалостный - а кота дёргал за хвост будто хвост-это верёвка от дверного колокольчика.
3. Добрый - добрым в первой главе он не был.
4. Ленивый - на уроках ворон щитал и ловил двойки.
5. Забияка - Нильсу тоже хотелось и петь, и кричать, и шлёпать по лужам, и драться с соседскими мальчишками.
6. Храбрый - он не был храбрым в первой главе.
Сельма Лагерлёф использовала описание пейзажа на календаре чтобы описать весну.
Коля
Мне кажется, что какая-то доля храбрости была у Нильса уже в первой главе. Даже, я бы сказала - бесшабашности. Вспомнить только, что он, зная о могуществе гнома, не испугался его... Как думаешь, Коля?
УдалитьЗдравствуйте, Эльвира Ульфатовна и ребята!
ОтветитьУдалитьВот мои вопросы:
1. Какую премию получила Сельма Лагерлёф?
2. Кто рассказывал сказки маленькой, больной Сельме?
Нильс знал о могуществе гномов от мамы. Знал он что, они умеют разговаривать по человечьи, по птичьи, по звериному. Еще они знали о золоте которое когда то было зарыто.
Нильс понял, что гном заколдовал его и что маленький человечек, который смотрел на него из зеркала, - это он сам.
Вместе с заклятием гном подарил Нильсу дар понимать язык зверей и птиц.
Нильс запрыгнул на Мартина чтобы удержать его, когда тот решил улететь с дикими гусями.
Здравствуйте Эльвира Ульфатовна и ребята.
ОтветитьУдалитьВот мои вопросы.
1.Сколько глав своего романа Сельма выпустила впервые?
2. Во сколько лет Сельма поняла что станет писательницей?
Незнакомые слова тоже были: лес БУКОВЫЙ, манжета, бошмак САФЬЯНОВЫЙ, ножка ВИТАЯ.
Мама рассказывала нильсу о магии гномов, она рассказывала о том что гномы владели разными языками, они могли сделать так что бы во время лета замёрзли реки, во время зимы распустились цветы. И о многой другой магии.
Ещё я думаю что Нильс был по характеру ленивый, грубый и забияка.