вторник, 18 сентября 2018 г.

День рождения города Краснодара (готовимся)

В сентябре мы празднуем День рождения нашего любимого города! Краснодару исполняется 225 лет!
А на День рождения принято получать подарки:)
Красивый у нас город? Очень красивый!
Современный! Комфортный! Молодой! Динамичный! Развивающийся! 
Список можно продолжать бесконечно.

К уроку кубановедения (в пятницу) предлагаю подготовить:

1. Рисунок - "Краснодару - 225". Формат А4, яркий и аккуратный. Все будет в блоге опубликовано, так что стараемся на славу :)
2. Стихотворение в честь любимого города. Есть у нас поэты?
3. Найти и выучить три кубанские пословицы о любви к своему краю, к своей родине.
4. Вспомнить (выучить) названия достопримечательностей города Краснодара (правильное название)

понедельник, 17 сентября 2018 г.

Обнимем ребенка с книгой

Общие переживания и общие размышления
 исповедального характера – лучшие скрепы семьи. 
Пройдет время, ребёнок станет взрослым. 
Им забудутся авторы и рассказы, но чарующий
 голос читающей мамы останется в памяти 
сердца навсегда и найдет себе место
 рядом с совестью. 
И.И. Тихомирова

Здравствуйте, мои дорогие мамы!
Мы с вами учим детей не просто читать. Мы учим их любить книгу.
Но часто мы затрудняемся - как сделать так, чтобы ребенок полюбил? Любовь - не поддающиеся объяснению чувство. Но...

Всё начинается с семьи.
Когда-то в детстве раннем
Мне дверь открыла в книжный мир
Читающая мама.

Стихи с утра.
В обед – рассказ,
А на ночь – чудо-сказка.
И наполнялся каждый раз
Наш дом теплом и лаской.

воскресенье, 16 сентября 2018 г.

Мы - союз народов России

Ребята!
На уроке окружающего мира мы говорили о нашей стране.
Предлагаю вам закрепить свои знания, выполнив несколько заданий.

Как всегда, сначала внимательно прочитайте материал в учебнике на странице 4-7

1. Ответь на вопросы теста. Будь внимателен, правильных ответов может быть больше одного.

суббота, 15 сентября 2018 г.

День здоровья-2018

Каждый год в нашей школе проходит День здоровья.
В этот день дети средней и старшей школы отправляются на туристический слет или устраивают "привалы" и разбивают палатки прямо на территории школьного двора.

А начальная школа проводит спортивные соревнования.

В прошлом году мы были еще совсем малышами, поэтому просто поиграли во дворе в подвижные игры.
В этом году нас ждали "Веселые старты".
Букволеты подготовились серьезно!
Учитель физкультуры Людмила Алексеевна отобрала команду.
Дети выбрали название - "Удальцы" и повторили девиз: "Ни шагу назад, ни шагу на месте, а только вперед и только все вместе!"
Болельщики запаслись флажками, блестящими мохнатыми помпонами, плакатами и даже дуделкой! Спасибо Никите, Максиму К. и Лере В.!

Ровно в 8.00 утра "Веселые старты" начались!

четверг, 13 сентября 2018 г.

Учимся задавать вопросы, или Литературный футбол

Здравствуйте, ребята!
Вчерашний урок показал, что вы начали активно читать произведения Николая Сладкова. Приятно было слышать ваши ответы о том, какой рассказ-сказка запомнился и почему он называется так, а не иначе.
Мы учились "читать" книгу,  рассматривая ее.
Обращали внимание на заголовки и старались понять, какое значение они имеют для содержания.
Все большие молодцы! :) Порадовали!
Приятно удивило такое большое количество книг, которые вы принесли. И особенно - книги из библиотеки! Ну просто чистая радость! :) Эх, не успела сфотографировать, но обязательно сделаю.
Книги Николая Сладкова мы будем читать весь сентябрь.
 Кто не нашел книги, принес распечатки.
А значит, читают все!

Очень понравилось вам разгадывать кроссворд по произведениям Николая Сладкова.

"Это интересно прочитать" (Ваня, Ева, Даша)





вторник, 11 сентября 2018 г.

"Это интересно прочитать" (Аврора, Эдик, Артем, Сережа)

Вы любите читать энциклопедии?

Мои дети очень любят, как оказалось. В них можно узнать столько разной интересной информации и потом поделиться ею с друзьями. Это так здорово!
Но время урока ограничено, поэтому все желающие выступить перед классом не успели. И хотя мы очень продуктивно провели время в малых группах, рассказывая друг другу то, что узнали из своих любимых энциклопедий, чувство незаконченности осталось.

Выход нашел Данил. Он первым отправил мне видео со своим рассказом.

Вова уже на уроке несколько раз спросил, можно ли, если его не спросят, видео мне отправить? Причем я даже не успела заикнуться о таком способе опроса.

Ярик спросил о критериях подготовки устного сообщения...





Ну чудесно же?! Мы потом друг друга на уроке по этим критериям и оценивали.

"Это интересно прочитать" (Данил)



Читаем рассказы Н. Сладкова, или Читать не вредно

ссылка на изображение
Здравствуйте, ребята!
Проект "Читать не вредно - вредно не читать" в нашем классе продолжается, и вы получили список произведений, с которым мы знакомимся в сентябре.
Это произведения Николая Ивановича Сладкова.
За свою жизнь он написал более 60 книг о природе.

С детства он любил природу и интересовался ею. Со второго класса начал вести дневник, куда вписывал свои первые впечатления и наблюдения. В молодости увлекался охотой, однако впоследствии отказался от этого занятия. Вместо обычной охоты стал заниматься фотоохотой и выдвинул призыв «Не бери в лес ружье, возьми в лес фоторужье».

 Во время Великой Отечественной войны добровольцем ушёл на фронт, стал военным топографом.

Вместе с Виталием Бианки выпускал радиопередачу "Вести из леса".

воскресенье, 9 сентября 2018 г.

Осень в Краснодаре

Ребята!
На уроке окружающего мира мы ходили на экскурсию на школьный двор.
Удивительно, как меняется погода осенью.
Еще в четверг казалось, что лето не собирается уходить, но в пятницу начался затяжной дождь... И вот он все льет и льет уже второй день.
Так незаметно приходит осень...
Задание вам такое: на доске разместить СВОЮ фотографию осенних изменений в природе.
Обязательно подпишите фото и в комментариях к посту или прямо на доске напишите, почему выбрали именно ее.

суббота, 8 сентября 2018 г.

Проект "Обмен закладками", или ММШБ-2018

Здравствуйте, ребята!

В октябре мы будем праздновать Месяц Международной Школьной Библиотеки (ISLM).
Начиная с 1999 г., по решению Международной Ассоциации Школьных Библиотек мировое сообщество отмечало Международный день школьных библиотек в октябре каждый год. В 2008 году произошло изменение с Дня на Месяц школьных библиотек. Россия присоединилась к этому мероприятию с 2008 года.

Наша школьная библиотека, куда мы не раз с вами ходили, сейчас переживает стадию перерождения в связи с затянувшимся ремонтом, но мы помним те библиотечные уроки, которые проводила с нами Ирина Владиславовна и поддержим этот праздник своим активным участием.
В этом году девиз ММШБ: "В библиотеку с любовью!"

И я предлагаю нашему классу принять участие в проекте "Обмен закладками".

Проект "Обмен закладками" - это простой и увлекательный способ разделить удовольствие от книг и библиотек, а также завести новых друзей по всему миру через школьные библиотеки.

пятница, 7 сентября 2018 г.

Книги из далекого прошлого (д/з)

Ребята!
Подготовьте дома рассказ по плану:

1. Первые книги из глины, воска, бересты, пергамента.
 • Какие книги делали в Древнем Египте?
 • На чем писали древние славяне?

2. Первые рукописные книги Древней Руси.
 • Как выглядела первая славянская книга?
 • Кто писал книги в Древней Руси?

Вспоминайте, что я рассказывала на уроке, рассматривайте и читайте стр. 8-14 учебника.

Нарисуйте в тетради, какой вы представляете себе первую книгу.

четверг, 6 сентября 2018 г.

Букволет - победитель номинации "100 лучших сайтов"

ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ИНТЕРНЕТ - ПРОЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА», организатором которого является сетевое издание «Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века» окончен.

 Подведены итоги и утверждены «проекты-победители».

Цель данного конкурса: показать разнообразие практического использования сетевого образовательного интернет-пространства и эффективное использование IT-технологий в учебном процессе. Это позволит стимулировать, распространять, обобщать и популяризировать творческую деятельность педагогов в сфере использования информационных технологий.

Об этом конкурсе я узнала на сайте Института развития образования Краснодарского края и решила отправить свой маленький "камерный" блог на такое серьезное мероприятие в качестве участника. Конечно, очень переживала.

Все-таки мой интернет-ресурс создан для узкой аудитории - детей и родителей моего класса. Прежде всего целью было создание виртуального пространства для взаимодействия между учителем, детьми и родителями, организация дистанционных приемов обучения, популяризация нашей классной жизни.

И тем дороже мне победа!
Блог "Букволет" вошел в число победителей в номинации "100 лучших сайтов"!
Ура!
Большое спасибо моим читателям, родителям моих детей за то, что так активны!
Спасибо за поддержку!

И самое главное -  "Блог Ассоциации участников конкурса "Учитель года города Краснодара", одним из авторов которого я тоже являюсь, вместе с удивительной творческой командой - Степановой Наталией Львовной, Хомутовой Натальей Александровной, Захаровой Юлией Владимировной, Петропавловской Татьяной Евгеньевной, Смаль Викторией Юрьевной, Коваленко Ириной Вячеславовной и незримой, но неизменно поддерживающей и вдохновляющей Татьяной Адольфовной Ваховской,  тоже является победителем Всероссийского конкурса "Педагогика 21 века" в той же номинации - "100 лучших сайтов".
Это очень почетно - быть в такой компании!

среда, 5 сентября 2018 г.

Начало 2 класса, или Напоминалка

фото Арсения

1. Русский язык: - правила о том, что такое подлежащее и сказуемое (в Справочнике, который мы покупали в прошлом году, эти правила есть, их надо знать наизусть;
- слова из словаря: береза, ветер, воробей, ворона, девочка, до свидания, карандаш, класс, корова, мальчик, молоко, Москва, пенал, портфель, ребята, русский, Россия, столица, собака, сорока, тетрадь, ученик, учитель, фамилия, язык.
Примерно раз в неделю качество запоминания слов из словаря оценивается в виде диктанта.

Все помнят, что во 2-ом классе слова будут добавляться?:)

- Умение выделять ударный слог, делить слова на слоги и для переноса (это разные вещи)

2. Математика: таблица сложения. Не думайте, что вот я ее один раз проверила, и всё. Проверять буду один раз в неделю.
Единицы длины и их соотношение: см и дм.

3. Литературное чтение: как обычно, в начале года замеряю скорость чтения. Стараться читать бегло. И правильно.  Неверно прочитанные слова не засчитываются. После прочтения я обязательно задам вопросы по содержанию. Понимание прочитанного - обязательно!

воскресенье, 2 сентября 2018 г.

С Днем Знаний!

Первая встреча после каникул - всегда самое приятное в школьной жизни время.
Дети рады увидеться с друзьями, поделиться с ними впечатлениями, рассказать о том, что происходило за длинные летние месяцы.
После 1-ого класса дети не сильно меняются, такие же "малыши" приходят :) Любят "обнимашки", очень ласковые. Одни бойкие, другие застенчивые. И хотя я так стараюсь, чтобы меня хватило на каждого, все равно внимание распределяется неравномерно.
Но знаю точно, что дети у меня самые чудесные, как и у любой мамы :)
Интересно рассуждают, понимают с полуслова.
Наконец-то 2-ой класс!
Любой учитель начальных классов скажет, что самый трудный - это 1-ый!
Так что я теперь могу сказать, что трудности позади. Начались сложности :)
Но в любом случае скучно не будет!
С Днем Знаний Вас, букволеты!
P.S. Жду в понедельник ярко раскрашенную бабочку!
Большое спасибо Валерии Михайловне
 за классные фотографии! 
Весь альбом можно посмотреть здесь.

среда, 29 августа 2018 г.

Читательское лето (итоги)

фото Насти С.
Вот и подошло к концу читательское лето...
Пора подводить итоги.
Раз в неделю в воскресенье я проверяла читательские дневники детей.
Зачем?
Я просто сама люблю читать, и хочу, чтобы мои дети тоже читали. Пусть они не полюбят этот процесс, но я считаю недопустимым отправлять ребенка в среднюю школу без определенных умений. Одно из них - умение читать, т.е. читать бегло, осознанно, выразительно, понимать прочитанное, ориентироваться в море литературы, знать имена писателей, уметь воображать те сцены и картины, о которых говорит автор и т.д.
Как-то так :)

Как же закончилось наше лето?
Расскажу о каждом ребенке, я вообще могу о своих детях говорить часами :)

 Никита написал 12 отзывов за лето. Последний - на мой любимый рассказ К. Г. Паустовского "Кот-ворюга". Никита для меня просто герой, он сделал такие успехи по сравнению с началом 1-ого класса. Отзывы на читательских конференциях у него всегда были подготовлены и отрепетированы, а все отзывы в читательском дневнике сделаны просто на пятерку. С нетерпением жду встречи, Никита!

Сережа написал 10 отзывов! Последний - про умную собаку из рассказа М. Зощенко. Я помню, как в детстве мечтала о собаке! Тем более о такой умной :) И хотя сейчас я больше люблю кошечек, понимаю чувства Сережи.

понедельник, 20 августа 2018 г.

Читательское лето (часть 11-12)

Фото Вани
Лето подошло к концу...
И наше читательское лето тоже заканчивается. Осталось одно августовское воскресенье, когда еще можно опубликовать свой отзыв на прочитанное произведение в читательских дневниках.

Когда я отправляла детей на каникулы, предупредила, что желательно сделать за 13 летних выходных дней не меньше 12 отзывов. 13-й - это как завершающая точка - отзыв на самое понравившееся произведение.

Таблица "Читательское лето" наглядно показывает регулярность работы детей.

Особенно отметить регулярность работ хочется Вани и Эдика. Молодцы, стабильно раз в неделю публиковали свои отзывы.
Ефрем успел за это время (12 выходных) выполнить 14 отзывов!

Я отмечаю прежде всего регулярность! Польза от написания за последнюю неделю полутора десятков отзывов ничтожна мала. Страдает качество и теряется эффективность моей обратной связи. Поэтому я не рекомендовала писать "наперёд" или откладывать на потом. Только в тех случаях, когда отсутствовал доступ к интернету. И тогда я больше приветствую фотографии листов бумажного дневника вместо печатного текста на слайдах.

В среднем за летние выходные 20-21 (из 34 в класса) ребенок публиковал свои рассказы о прочитанном.

Есть дети, кто пишет в тетради, а в сентябре (в понедельник 3-его числа) обещал принести дневник читателя в класс.

воскресенье, 19 августа 2018 г.

Собираемся во 2 класс (продолжение)

Здравствуйте, ребята!

Предлагаю вам, когда будет время и желание, повторить то, что мы учили в 1-ом классе на уроках математики и русского языка.

Начнем с русского языка. Вы должны знать правила оформления предложений на письме, орфограммы "Жи-ши, ча-ща, чу-щу" и правописание слов из словаря.

Перед вами - игра-редактор.

Она называется так, потому что вы должны будете сами исправить все допущенные там ошибки.

Будьте внимательны! Нажимаем на божью коровку и вперед!

суббота, 18 августа 2018 г.

Собираемся во 2 класс

Здравствуйте, уважаемые родители и дорогие ребята!
Вот и подходит к концу лето.

Пора подумать о том, что школа не за горами.
Мы идем во 2-ой класс, а это значит, что впереди некоторые изменения. Конечно, мы уже не малыши, школа не пугает как все неизвестное, теперь трудности немного другие.

Во-первых, учиться мы будем во 2-ую смену. Ориентировочно с 13.20, но время я уточню чуть позже.
Во-вторых, во втором классе начинается отметочное обучение. Со 2-ой четверти. Первая четверть - адаптационный период, и отметки в журналах еще не появятся. Кстати, журнал у нас будет электронный, ссылка на него есть на левой панели блога, логины и пароли я раздам всем родителям уже в самом начале сентября. Значит, родители смогут видеть отметки своих детей еще до того, как те придут домой :)

Хочу уточнить, что надо приобрести к школе. В принципе, все остается так же, как было в первом классе, но вдруг кто подзабыл :)

1. Пенал, в котором все раскладывается (на замке). Не покупайте деревянные или пластмассовые - они гремят, падают со стола, все рассыпается по классу.

суббота, 11 августа 2018 г.

Читательское лето (часть 10)

Фото Лики
Здравствуйте, дорогие мои ребята, уважаемые родители и все читатели нашего блога!

Хочу представить вам нашу совместную работу "Каталог свободного чтения" для учащихся начальной школы. Организатором его создания выступила Селезнева Елена Васильевна, учитель начальных классов из города Новороссийска, а поддержали идею такие же влюбленные в чтение учителя - Иванюшина Светлана Александровна из Беларуси, Климкович Елена Владимировна из Москвы, Шевалдина Елена Юрьевна из Белгорода, Прокудина Ирина Владимировна из Надымского района ЯНАО и я, Шемякина Эльвира Ульфатовна из Краснодара...
Вот так виртуальная сеть объединяет таких далеких друг от друга в реале, но таких близких друг другу по духу людей.

Часто бывает так, что хочется что-то прочитать ребенку, а что именно, не знаешь... Вот в этом случае поможет наш каталог. Произведения здесь разделены по возрасту детей (хотя это деление условно) и одному произведению отведен один слайд. Кроме автора, названия и иллюстрации, есть возможность познакомиться с краткой аннотацией, а также воспользоваться гиперссылками или QR-кодами. Это позволит и прочитать произведение, и даже послушать. Для работы с QR-кодом нужна специальная программа на мобильном устройстве. Установить ее можно бесплатно.



Этот каталог будет всегда висеть на правой панели блога для наибольшего удобства использования.

Я провела опрос среди родителей нашего класса, чтобы узнать, случилась ли в жизни ребенка та книга, которая произвела переворот в душе. Та книга, которая читалась с особым упоением и

понедельник, 30 июля 2018 г.

Читательское лето (часть 9)

фото Егора
Приятно, когда дети ждут проверки своего дневника и хотят получить от учителя комментарий, все ли там в порядке. Значит, привыкли... Это я после общения с ребенком-учеником пишу. Ефрем очень ждал, когда же его дневник будет проверен наконец :)

Щекотливая тема - ведение летних читательских дневников.

Комментарии от учителей я получаю разные...

Одни удивляются, другие негодуют.

Дети летом должны отдыхать, а я рискую нарваться на разбирательства чуть ли не на уровне министерства, организуя для детей 1 (!) класса домашнее задание на лето... Работу делают родители, поэтому толку никакого не будет, только потраченные нервы и время (интересно, я за свои время и нервы не переживаю:))... С какой стати учитель во время своего отпуска должен заниматься рабочими моментами... Ну и так далее...

понедельник, 23 июля 2018 г.

Читательское лето (часть 8)

Воскресенье, а значит, я проверяю читательские дневники детей.
Проверяя, вижу, что несмотря на отсутствие комментариев к постам о читательских дневниках, дети и родители их внимательно читают и берут на вооружение все мои советы.
Во-первых, текста на слайдах куда меньше, чем в первые разы. Букволеты уже поняли, что надо выбрать главное, о чем хочешь рассказать.
Во-вторых, все больше в отзывах "я-посланий", отзыв больше становится похожим на отзыв, а не на сухой подробный пересказ.
В-третьих, если я акцентировала внимание на особенностях текстов писателей-натуралистов, то дети (и родители) поняли, что рассказы и сказки Виталия Бианки, Николая Сладкова, Евгения Чарушина не просто развлекают интересной историей, но еще и учат узнавать мир природы.
В-четвертых, очень меня радует, что дети пытаются проводить аналогии и сравнения произведений разных авторов.
Ну и в-пятых (самое приятное), дети пытаются проводить аналогии и сравнения ситуаций или героев произведения и своего опыта.
Спасибо, мои умненькие букволеты! Очень вы радуете свою учительницу :)

Ну а теперь, что же читали дети...

Данил после прочтения сказки "Старик Хоттабыч" даже пошутил на тему футбола. Браво, Данил!

четверг, 19 июля 2018 г.

Читательское лето (часть 7)


Фото Миланы
Здравствуйте, уважаемые мамы, бабушки и папы!
Сегодня разговор с вами. Давайте поговорим о том, как читать вместе с детьми.

Наши дети читают и пишут отзывы о прочитанном. Эта творческая работа длится все лето, и думаю, сейчас вы уже можете видеть маленькие, но итоги.
Уверена, что у всех они разные. Одни из вас замечают улучшения в технике и скорости чтения своего ребенка, другие видят, что дети делают успехи в умении выражать свои мысли. Есть те, кто пока не может сказать сказать, что есть какие-то сдвиги в лучшую сторону, а есть и те, кто уже немножко устал.

Но есть и те мамы, кто начал задумываться, как же все-таки читать вместе с ребенком так, чтобы книга запала в душу.

Хочу поделиться с вами несколькими рекомендациями.

Дети любят делиться своими впечатлениями, но не стоит превращать беседу в экзамен.

 "Разговаривайте так, чтобы ребенок чувствовал себя умным и понятливым, почаще хвалите за сообразительность и старание, а если что ему не удается, помогайте исподволь, не уязвляя самолюбия, а главное, не подрывая уверенности в своих силах. Но при этом не впадайте в другую крайность.

Чрезмерно захваленные дети, не умея контролировать себя, переоценивают свои возможности, им кажется, что они всё знают, а потому часто отказываются вернуться к прочитанному и подумать".

 Обязательно при разговоре дайте ребенку свободу самовыражения. Пусть его рассказ звучит

вторник, 17 июля 2018 г.

Как читать стихи выразительно?

Фото Марьям
Дорогие ребята!

Сейчас ровно середина лета. Отдыхается вам хорошо, не сомневаюсь. Очень хотелось бы получить от вас весточку - какое оно - ваше лето. Что интересного происходит. Может, появились новые интересы, новые друзья, новые впечатления...

 Вижу по читательским дневникам, что читаете вы по-прежнему хорошо. Молодцы, что скажешь :)
Напоминаю, что не стоит пытаться сделать заранее определенное количество отзывов, тем более, если произведения одного и того же автора, короткие по содержанию или это стихи. Старайтесь выбирать для отзыва разноплановые произведения. Читать ведь надо каждый день, а отзыв писать раз в неделю. Нет возможности делать это виртуально - делайте, как Эдик или Марьям. В тетради пишите, а потом, как будете у компьютера, публикуйте фото. Тогда работа выглядит систематической, а не от случая к случаю.

Но сейчас я хотела бы предложить вам кое-что интересное.
Вы любите стихи?
Стихи Елены Благининой, Самуила Маршака, Сергея Михалкова, Агнии Барто? Они такие веселые и добрые, что их невозможно не любить.

Давайте устроим поэтический фестиваль "Стихи и букволёты"!

воскресенье, 8 июля 2018 г.

Читательское лето (часть 6)

Фото Даши Х.
Каждый раз с удовольствием открываю папку с детскими читательскими дневниками. Какие они будут на этот раз? Прочитаю ли я не просто стандартные фразы о том, чему научило произведение, а услышу ли я самого ребенка, его мысли и чувства? Люблю отзывы, полные личного смысла, рассказывающие о самом читателе, о степени его вовлеченности в процесс чтения. Читатель, в отличие от зрителя, воссоздает мир, рассказанный автором, в своем воображении. Но не просто создает его, а населяет его СВОИМИ образами, известными и понятными только ему. Глубина восприятия зависит от многих факторов, но прежде всего - от жизненного опыта и эмоционального багажа детей. Многие слова и фразы могут быть непонятны, поэтому рядом должен быть любящий и внимательный взрослый...

Вот, например, рассказ Михаила Зощенко "Показательный ребенок". Его прочитали Артем и Ваня. Конечно, вывод напрашивается сам собой, но вот интересно, почему Зощенко так назвал свой рассказ? Потому что Павлик - показательный ребенок? Как думаете вы?
Не хочу развивать пока эту мысль :) Вдруг кто-то из детей захочет порассуждать...

Арсений написал отзыв по критериям. Мне даже кажется, что здесь он очень старался уложиться в критерии, и это его немножко "зажало"... Ничего, рамки нужны вначале, потом мы от них избавляемся :)  В такую же ловушку попал и Олег. Так хочется услышать именно вас, ребята! Может, вспомнится, что и вы были в подобной ситуации, как Паровозик?

понедельник, 2 июля 2018 г.

Читательское лето (часть 5)

Фото Леры Н.
Как всегда, в конце недели проверяю детские читательские дневники.

И читаю сама :) В течение года удается "урвать" время для профессиональной литературы, а художественная западает, хотя и не сходит на нет никогда, а вот уже в отпуске (который у меня из-за второй работы так и не начался) остается время на художественную.

Всегда летом стараюсь перечитывать что-нибудь из давно известного. 
С особым, я бы сказала, адреналином, перечитала "Идиота" Ф.М. Достоевского.
Не знаю, почему в школе читают "Преступление и наказание", книгу, отбивающую у большинства детей желание дальше знакомиться с его творчеством. Я бы рекомендовала "Идиота" или "Подростка"...
Читая "Идиота" в этот раз, будучи далеко в возрасте :), я на героев смотрела совсем по-другому. Идеальных людей не бывает, и попытка жить по идеальным законам приносит человеку внутренние психологические проблемы, и, как мне кажется, окружающим, самым близким ему людям, доставляет страдания. Выписывать цитаты из Достоевского - дело неблагодарное, это у меня всегда целые страницы, но в этот раз поразил монолог князя Мышкина о католицизме и его сравнение с социализмом.
В общем, читайте классику, уважаемые взрослые! Вы удивитесь, как она на самом деле хороша :)

Да и дети не будут говорить: "Почему я должен читать, а мама моя никогда не читает"... Так ведь тоже бывает, правда же?

Что же прочитали мои букволеты?

среда, 27 июня 2018 г.

Читательское лето (часть 4)

Фото Вовы
Что же читали мои маленькие букволеты на этой неделе?
Мне очень приятно, что при встрече родители (а прошлая неделя была урожайной на встречи) говорят слова благодарности за организацию летнего чтения детей и ведение виртуального дневника :)
Между прочим, даже те родители, которые не учатся в моем классе, но все равно следят за нашими успехами.
Это радует... Может, у меня найдутся единомышленники среди учителей.

Арсений после чтения рассказа "Буква "Ты" сделал очень правильный вывод. Терпение и смекалка очень помогают при обучении детей :)

Артем вспомнил свой детский сад и то замечательное время, которое он там провел. Эх, в детском саду лучше всего, это любой взрослый скажет :)

Даша Х. читала В. Бианки. Обязательно при чтении рассказов и сказок писателей-натуралистов (тех, кто пишет о природе и животных) обращайте внимание, ребята, на то, о каких особенностях животных они рассказывают. Я люблю задавать вопросы, опираясь на факты в их текстах :)

вторник, 26 июня 2018 г.

Губернаторский бал 2018

Неделя была очень насыщенная, а в конце, в воскресенье 24 июня, мне довелось побывать на грандиозном мероприятии Краснодарского края - Губернаторском балу.

Это удивительное по масштабу и красоте мероприятие проходит в Краснодаре в 13-ый раз.

1800 выпускников со всего края, продемонстрировавшие блестящие успехи в учебе, спорте или искусстве были приглашены принять участие на этом балу. Подготовка началась за несколько месяцев, ведь юношам и девушкам предстояло станцевать немало танцев.

После отбора и согласования кандидатур участников начались репетиции.

Сначала каждый муниципалитет (а их на Кубани 44) репетировали у себя в районе, потом 3 раза - на площади Законодательного собрания в Краснодаре проходили масштабные репетиции в условиях, приближенных к боевым, ведь жара в этом году была далеко за 30.

понедельник, 18 июня 2018 г.

Читательское лето (часть 3)

 Лето входит в силу... Расслабленное состояние и желание ничегонеделанья начинает превалировать над ответственностью :) Но ведь лето - время отдыха, поэтому это нормально. Летом дети должны отдыхать и набираться сил перед новым учебным годом.

Надо ли "заниматься уроками" на каникулах?
Надо.
Но совсем не обязательно превращать это в ежедневную скучную рутину, тем более длящуюся часами. 20-30 минут вполне достаточно. И напоминаю, что ни в коем случае не использовать занятия и чтение в качестве наказания!!!

Сколько раз, к сожалению, слышала от детей: "Меня папа (мама) наказал(а), заставил(а) читать книгу".  Вот это "наказала", "заставила" и абстрактное слово "книга" отвращает ребенка от чтения на 100%. Мы никогда не читаем "книги", мы всегда должны знать, что именно и кого именно читаем. Сюжеты и герои должны сродниться с нами :) Вижу по читательским отзывам, что некоторым авторам удается дотронуться до детского сердца.

А теперь - что же читали мои букволеты на прошлой неделе...

суббота, 16 июня 2018 г.

Летний лагерь, или "Джоуль-парк"

На этой неделе жизнь в летнем лагере была такой же насыщенной, хотя неделя длилась только три дня :)

Самым большим приключением стала поездка в Джоуль-парк на Зиповской 5.

Как всегда, в комфортабельном автобусе да с друзьями. Просто красота!

Несмотря на жару в Краснодаре уже в середине июня... Нам ничего не испортит настроения :)


среда, 13 июня 2018 г.

Учимся с Учи.ру!

Поздравляем детей, закончивших обучение на Учи.ру!

Математика 1 класс - Ваня, Дима, Сережа, Даша Х., Арсений, Артем, Леша, Настя В., Егор, Эдик! Отличный результат, ребята!

Совсем немного осталось Ефрему и Ульяне до финиша.

 Русский язык 1 класс - Ваня, Даша, Сережа, Олег, Леша, Вова, Егор, Настя В., Никита, Эдик!

Немножно осталось Артему и Ефрему до победной черты!

Что-то мальчишек много! :) Только две девочки - Даша и Настя - не сдаются!

Окружающий мир 1 класс - Ваня, Даша Х., Лика, Сережа, Арсений, Леша, Вова, Настя В., Эдик!

Уже догоняет Артем!

Кстати, задания по окружающему миру на Учи.ру очень приятно выполнять летом

Ведь летом самое время гулять в парках, отправляться в путешествия и исследовать мир вокруг себя. 🔎 А Учит.ру поможет вам узнать больше о том, как устроена наша планета, что

вторник, 12 июня 2018 г.

Читательское лето (часть 2)

В прошлый раз работы детей я стала проверять в воскресенье утром, потом уже, после публикации поста, увидела, что многие поправили свои слайды. Это очень меня обрадовало и обнадежило :) Значит, и дети, и родители понимают, что сданная работа не означает, что к ней нельзя вернуться и исправить наилучшим образом. А значит, мы точно сработаемся :)

В таблице "Шаги к успеху" я вношу сразу количество отзывов. Это чтобы в конце лета подвести итог. Напоминаю, что читать надо каждый день, а писать отзыв - раз в неделю. Конечно, можно и чаще, как делает, например, Лика или Олег. Но в конце лета отзывов должно быть не меньше 12. Выбирайте то прочитанное за неделю произведение, о котором бы хотели рассказать и пишите о нем.  По разным объективным причинам бывает так, что на выходных нет возможности опубликовать слайд. Значит, на следующих выходных будет 2. Это нормально. Всегда есть бумажный вариант. Он в любом случае под рукой.

Итак, что же было прочитано букволётами за неделю?

понедельник, 11 июня 2018 г.

Летний лагерь, или Развлечения целый день

Летний школьный лагерь продолжает радовать ребятишек насыщенной и яркой жизнью. Столько всего интересного происходит, что в конце дня дети спрашивают: "Как? Домой? Уже?"

Играть, мастерить, узнавать новое - все успевают наши малыши. Хотя какие же они малыши? Почти второклассники :)

За прошедшие несколько дней мы успели побывать на шоу профессора-химика. Очень понравились детям занимательные опыты. Меня особенно впечатлило что-то там с зубной пастой, которая вдруг полезла из маленькой емкости как огромная толстая змея!

пятница, 8 июня 2018 г.

Летний калейдоскоп, или Интересный день Евы

Записано со слов Евы ее мамой, Мариной Станиславовной.
Добрый день всем читателям блога!
Хотела бы поделиться с вами своим интересным днем.

Мои родители поехали работать в Анапу и взяли меня с собой.
Мы искупались в Черном море, но вода была холодная. Работа у мамы с папой закончилась и мы решили поехать посмотреть на Крымский мост.

Мост очень красивый и большой. Когда по нему едешь -  справа Азовское море, слева Черное море, а потом попадаешь в город Керчь. Керчь - город-герой, там на домах написано "Город- труженик».

Немного истории... Керчь была одним из первых городов, попавших под удар немецко-

воскресенье, 3 июня 2018 г.

Читательское лето (часть 1)

Читательское лето объявляется открытым!

Читательские дневники 1 "Б" класса собраны в одной папке, доступ для редактирования детям был предоставлен еще в мае. Тогда же я сказала, как именно должны выглядеть дневники, когда я буду их проверять и почему виртуальный дневник для меня удобнее бумажного. Обо всем об этом можно прочитать здесь. Это не значит, что бумажный дневник отменяется, если есть желание вести его!

 Не у всех получилось сразу одолеть Google-презентацию, особенно, если работали с планшета. Там иногда бывает непросто. Но при этом вижу, что все, кто вначале сталкивался с какими-то техническими трудностями, уже успешно их преодолели! Есть еще пара моментов, но как всегда, можно позвонить мне, будем думать думу вместе!

Всю неделю я с удовольствием просматривала дневники детей, ведь многие начали в них работать, не дожидаясь часа "X". Я давала советы в комментариях к слайдам,  и была очень рада, когда ребята не только исправляли написанное, но и отвечали мне в комментариях.

суббота, 2 июня 2018 г.

Летний лагерь, или Краснодар - любимый город наш

Летний лагерь продолжает жить своей насыщенной жизнью.

Дети учатся дружить, играть и сотрудничать, что может быть лучше? Конечно, провести время дома, с мамой - это так хорошо, но вот такое общение с равными по возрасту очень благоприятно сказывается на формировании детского характера. К тому же время с мамой - это еще два летних месяца :)

1 июня наша страна отмечала День защиты детей. Праздник этот международный, он празднуется в более чем 60 странах мира. В России этот день никогда не был выходным, но традиционно отмечается с размахом. Во-первых, наступили каникулы, во-вторых, это первый день лета! Во всех детских учреждениях и парках проводятся соревнования, концертные программы, конкурсы, эстафеты, рисунки на асфальте и т.д.

Вот и мы с детьми отряда "Очумелые ручки" к 1 июня - Дню защиты детей -  сделали аппликацию из газетной бумаги.Люблю такие комбинированные работы - фон нарисовали, фигурки детей вырезали. Работали дети весело, делились теми принадлежностями, которых не хватило на всех.

вторник, 29 мая 2018 г.

Что за прелесть эти сказки...

ссылка на изображение
Здравствуйте, ребята!
6 июня 1799 года - 219 лет назад - родился великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин.

Кто в нашей стране не знает это имя? Пушкин входит в нашу жизнь с самого детства.

Его легкие, звонкие, яркие строчки словно сами ложатся на русскую душу...

"У Лукоморья дуб зелёный..."
"Унылая пора! Очей очарование!..."
"Опрятней модного паркета,
Блистает речка, льдом одета..."

В любое время года строки Александра Сергеевича описывают нам красоту природы.

Но самое прекрасное - это его сказки!
"Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!" - так сам Пушкин говорил о русских народных, фольклорных сказках, которые ему рассказывала няня, Арина Родионовна. Услышанные им от няни сказки возродились в таких родных для нас "Сказке о мертвой царевне и семи богатырях", в "Сказке о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о

понедельник, 28 мая 2018 г.

Летний школьный лагерь. Начало...

Сегодня Ярик сказал маме: "Я всегда хотел ходить в школу, и чтобы уроки не делать. И вот моя мечта сбылась!" :)

А это значит, что такая же мечта сбылась еще у 150 мальчишек и девчонок нашего летнего школьного лагеря "Лучики".

Наш отряд называется "Очумелые ручки", ведь направление мы выбрали творческое.  Утром, после активной зарядки и вкусного сытного завтрака ребята отлично повеселились вместе с шоу-программой "Серпантин". Дети плясали просто от души, смотреть на них было одно удовольствие :)

Потом мы изготовили эмблемы для команды, выучили девиз и отправились на улицу знакомиться с новыми играми. Я их всегда называю"Игры нашего двора".

четверг, 24 мая 2018 г.

Читать не вредно, или Да здравствует Читательское лето!

Закончен 1-ый класс. Самый трудный первый класс, потому что в первый раз. Все, что делается в первый раз, всегда трудно. Страшит неизвестность, страшит неизведанное. Но теперь все самое страшное позади, а мои букволеты вступают в новую жизнь - в первые каникулы.

Впереди - лето!

А значит, новые встречи с книгами.
В нашем классе объявляется старт Читательского лета.
Каждый ребенок получил свой виртуальный читательский дневник. 
Это презентация Google, которая позволяет совместную работу.
Раз в неделю, всё лето,  по воскресеньям, я буду проверять заполнение читательского дневника.
На одном слайде размещается один отзыв. Получается, за лето надо сделать не меньше 12 отзывов.

вторник, 22 мая 2018 г.

XIII Читательская конференция, или Я с детства с книгами дружу

Вот и подошел к концу первый год участия в проекте "Читать не вредно - вредно не читать".

XIII Читательская конференция была посвящена любимым книгам.

Даже отзыв надо было представить по немного непривычным критериям.
 В рассказе должны были звучать свои собственные эмоции от прочтения произведения, самые простые рассуждения о главных героях и их поступках.
Для первого класса - немножко трудно. Но ведь справились же!

Конечно, я направляла и помогала выразить свои мысли, а еще на уроке русского языка мы потренировались ПИСАТЬ свой отзыв. Вот тут особенно было видно, как готовились дети дома. Выразить свою мысль письменно, если в голове нет устного рассказа - задача нелегкая даже для взрослого. Поэтому получилось не у всех. Но очень многие справились, ведь на доске были представлены ключевые фразы, которые помогали ребятам формулировать предложения.

воскресенье, 20 мая 2018 г.

Ходить в походы весело! или Наш первый выезд на природу

Люблю совмещать приятное с полезным, вот и наш первый выезд на природу организовала так, чтобы мы не только много побегали и покричали, поели вкусные шашлыки и повеселились, но и узнали что-то новое и интересное.

Еще в том наборе, с буквоежками, мы ездили на экскурсии с турфирой ЭОС, вот и в этот раз я обратилась за помощью к ним. Очень мне понравилась экскурсовод Алёна - грамотно и научно, в то же время доступно и понятно для малышей представляет материал. А самое главное - терпеливо :)

Родители поддержали мое предложение, а значит, поездке быть. Каждый ребенок должен был ехать с мамой или папой, а то и всей семьей. Люблю, если так получается.

воскресенье, 13 мая 2018 г.

Города-герои - Керчь и Севастополь (путешествие Миланы)

Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна, ребята и все кто читает наш блог!

Хочу поделиться с вами своими впечатлениями о двух городах-героях – Керчи и Севастополе.

Керчь является одним из древнейших городов мира. Об этом городе можно очень много писать, но я хочу рассказать об одной из традиции этого города.

В 1973 году Керчи присвоили звание город-героя. Тогда, в канун Дня Победы, впервые прошло массовое факельное шествие.
Но истоки этой традиции еще раньше - военные годы.
По легенде в городе был страшный бой. После него жители увидели на Митридате огонек. Это мать с факелом искала сына. Потом еще один и еще…. Митридат светился.
С тех пор необходимость стать частью огненной реки памяти чувствуют многие.
В Керчь специально на факельное шествие приезжают гости из других городов.
На вершине Митридата участников факельного шествия ждет театрализованное представление.
В этом году зрители увидели страницы истории Керчи, рассказанные через судьбы людей, отдавших жизнь за родную землю…

четверг, 10 мая 2018 г.

Я с детства с книгами дружу, или готовимся к Читательской конференции

Свежий ветер напевает,
Дальних странствий голоса,
 Он страницы раздувает,
 Словно чудо-паруса!
Посреди любой страницы,
 Оживают чудеса,
 Не слипаются ресницы,
Разбегаются глаза!
Но читая дни и ночи
И плывя по морю строчек,
Курса верного держись!
И тогда откроют книжки –
Замечательные книжки –
Замечательную жизнь!
Крутько Л.

Дорогие ребята!
Последняя Читательская конференция пройдет 22-23 мая.

Целый год мы с вами вместе читали разные книжки - стихи и сказки, рассказы и даже повести.
Чаще всего я направляла ваше чтение, подсказывала, что читать, как читать, что делать.
Но я ведь помню, что как-то на мой вопрос о вашей любимой книжке  я услышала столько

среда, 9 мая 2018 г.

9 Мая в Краснодаре (рассказы букволётов)

9 Мая -  действительно всенародный праздник в нашей стране! Низкий поклон всем участникам Великой Отечественной войны за великую победу! Идея бессмертного полка - это бесценно, чтобы никто не был забыт и ничто не было забыто!

Когда мы с мамой смотрели на шагающих в Бессмертном полку людей,  нас переполняло чувство гордости, победы и патриотизма за наш народ. Это чувство единения трудно передать словами!

С праздником!
Ефрем

 Сегодня, несмотря на хмурый дождливый день, в городе прошел парад и шествие Бессмертного полка. В нашей группе вотсапе родители моих одноклассников стали делиться впечатлениями от посещения мест празднования этого великого дня - Дня Победы - в городе Краснодаре.
Поэтому я решил собрать все наши фотографии и впечатления в одном месте.
 
Уля
"Каждый год мы с семьей на 9 мая посещаем Парад Победы в разных городах. Мы шли в рядах Бессмертного полка в Новороссийске, Горячем ключе, Сочи, Краснодаре.

XII Читательская конференция, или Читаем детям о войне

В этот раз Читательская конференция была посвящена рассказам о войне.
Делиться своими впечатлениями дети стали задолго до самой Конференции. "Мама даже плакала, когда читала вместе со мной этот рассказ", "Было очень грустно читать...", - говорили они.
На торжественной линейке некоторые ребята стояли с фотографиями своих прадедов, бережно прижимая их к груди. Во время своих выступлений они добавляли некоторые факты из биографии своих родных.

вторник, 8 мая 2018 г.

Готовимся к прощанию с 1 классом

Здравствуйте, ребята!
Впереди большой праздник - Прощание с 1 классом.
Пожалуйста, послушайте-посмотрите вот эти клипы-песни.
 Вам будет проще потом петь.

Учат в школе
Миллион алых роз
 Песенка про медведей
Песня Кота и Пирата
Чунга-чанга
Дорогою добра 

А здесь минусовки:

Миллион алых роз
(Лика) 
 
Ох рано, встаёт охрана
(Артем, Леша, Лера В.) 

Дуэт Кота и Пирата
(Вова, Данил)

Песенка про медведей
(Уля, Настя С., Ева, Марьям)
 
Чунга-чанга
все
 
 

суббота, 5 мая 2018 г.

Состав чисел второго десятка

Ребята!
Предлагаю вам с пользой провести время и повторить пройденную тему по математике.

Перед вам рабочий лист.
Чтобы начать в нем работать, действуем по инструкции:
  1. Найди в левом верхнем углу кнопку Файл.
  2.  В выпадающем меню найди кнопку Создать копию. 
  3. Созданную копию документа переименуй так: Имя_РЛ_1 класс_май_1 
  4. Поставь галочку Скопировать настройки доступа. Или в правом верхнем углу нажмите кнопку Настройки доступа, в выпадающем меню нажмите Включить доступ по ссылке, а в окошке Люди введите мой адрес. Кнопка Отправить и Готово завершит результат.
  5. Ссылку в адресной строке скопируй и вставь в комментарии к посту. 
В РЛ (рабочем листе) можно с помощью звездочек отмечать степень трудности задания. 1 звездочка - было легко, 2- иногда требовалась  помощь, 3 - помогали взрослые.
Чтобы поставить звездочки, воспользуйся клавишами Ctrl+C для копирования рисунка и  клавишами Ctrl+Vдля вставки. Те дети, кто участвовал в проектах, учились работать этими клавишами в классе :)

Жду ваших работ, ребята!

Всероссийская акция "Читаем детям о войне"

Вот уже пятый год я со своими детьми участвую в акции, придуманной и организованной Самарской детской областной библиотекой - "Читаем детям о войне". Помню, когда я сама училась в школе, у нас в учебниках литературного чтения были такие произведения. Сейчас они вынесены за рамки обязательного чтения... Но я считаю, что именно художественные произведения лучше всего расскажут детям о том, что было тогда.

 Ветеранов Великой Отечественной войны остается все меньше. Да и не любят они вспоминать то страшное время. Мой двоюродный дед, Хусаинов Набиулла Гатауллович, которого я никогда не видела, но слышала от мамы воспоминания о нем, не любил рассказывать о войне. Помнить можно только то, что знаешь.

Букволеты читают сейчас произведения о войне. Читают и переживают. Рассказывают, делятся эмоциями и впечатлениями... Некоторые ребята сказали, что знают о своем прадеде, служившем на войне. А может, будет возможность, и мы услышим эти рассказы - здесь в блоге и в классе. Короткие, но полные гордости.

суббота, 28 апреля 2018 г.

Про палочку-выручалочку, или Буккроссинг

Здравствуйте, ребята!
Вот и подходит к концу проект по сказкам Владимира Григорьевича Сутеева "Про палочку-выручалочку, мешок яблок и дружбу".

Посмотрите, какая красивая карта участников получилась!

Вы сегодня сделали хороший вывод: "Человека делает сильным дружба. Вместе у нас многое получилось, потому что мы помогали друг другу. Вместе мы книжку смогли издать и познакомили с ней детей из другого класса".